公开课总体评价简语

2015-07-13　分类：百科

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整节课的教学任务分成若干个小任务，有利于学生完成。师生互动多，交流反馈及时。教学内容难易适当，由浅入深。注重引导学生思考，师生双边活动，课堂气氛活跃。板书工整有条理，分析透彻，提示恰到好处。课程设计的故事导入激起学生的求知欲。