12种方法让宝宝大脑活跃起来

很多父母们不重视早教这个问题简直可以说是一场灾难啊~社会在发展，生活在进步，对于孩子的教育问题是要从小抓起的，小编下面分享12种方法让宝宝大脑活跃起来，赶紧了解了解吧！

怎样才能让孩子的大脑动起来呢？要知道，从小多动脑是可以让宝宝越来越聪明的哦。那么，家长怎样让孩子的大脑动起来呢？今天，小编就来教你几招吧。只要通过简单的方法就能帮孩子的大脑动起来啦。

让孩子的大脑动起来的方案

培养孩子动脑筋的兴趣。“兴趣是最好的老师”，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想和注意力，就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢？父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时，父母还要常常给孩子提一些问题，激发孩子求知的欲望，引导孩子动脑筋解决。

从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣。父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。

将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中。3-6岁的孩子，对抽象的理论不易理解，因此，光有说教不行，父母要创造动脑筋的环境，开展一些健康（健康食品）、有益的活动，在活动中启发孩子动脑筋，如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动之中。

让孩子读一些幼儿（幼儿食品）刊物，看“七巧板”等少儿节目，引导孩子动手、动脑。

带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间。可边观察边提出一些问题，引导孩子观察季节的变化，观察动植物的特征，耐心地解答孩子提出的一些问题。

运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到成功的喜悦。哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要及时地给予肯定，热情地鼓励。 同时，家长也应该让自己的孩子分担一些力所能及的家务事或工作，这对他们心智与精神的成长都有积极的作用。孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度，同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力，这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作，对孩子具有很大的启发作用。因为它不断地对孩子提出问题，不断地向孩子作出生动的有启发的挑战。

接下来，就来看看具体的方法吧。

让孩子大脑动起来的方法

词能达意：措辞准确不但可防止曲解，且促使眼光敏锐。当孩子说，有些同学很“古怪”时，不妨追问他一下，“古怪”究竟是什么意思。给词语下定义，有使思路清晰之效。

反躬自问：家长们不要以为聪明的小孩必然思考能力强。实际上，所谓神童倒可能不善于思考或不愿意动脑，因为他们经常不假思索地作出反应。

提出问题：有助于推进儿童思维发展的问题应既有趣又费解，而且尚无定论。

兼听则明：小孩往往固执己见，让他听听别人的不同见解，可以增长见识。

全家配合：通过三三两两的形式扯家常，多方交换意见，最有利于调动思维的积极性，即使小小年纪也有天真纯朴的想法，鼓励他提出来，并耐心倾听。

谈笑风生：“幽默”可以启发孩子从不同的角度去观察事物。

全面分析：有一种广泛流行的思维教学法，要求孩子对任何供选择的方案均须考虑有何利弊，是否确有可取之处等。

勤记日记：心理学家斯顿伯格说：“写是严谨的智力课题，需要深思熟虑。其实写的本身即体现思维。”

举一反三：教育的立足点在于，将零星的知识融合起来，熟悉了自行车的选择标准，也会懂得怎样选购其他物品。

敢于创新：比较不墨守成规的年轻人方能更倾向于革新。父母应该激励子女立志有所作为。

勤奋好学：思考不能取代书本知识，这二者是相辅相成的。

提供情况：斯顿伯格说：“在博物馆里不要光走马观花，应边看边问，激发儿童的想像力，如问如果恐龙复活了，世界将会怎么样？

爸爸妈妈可以试试以上方法来让孩子大脑动起来哦。

想要宝宝聪明过人，自然是要从小进行大脑开发，提升宝宝的智力了，那么宝宝的大脑要如何开发呢？

如何开发宝宝大脑：

左右脑同时开发

人的大脑分左右两部分，即左半脑和右半脑，他们分别具有不同的功能。右半脑负责处理节奏、旋转、文学、图像和幻想（形象思维）。孩子在学习时很少使用右脑，培养绘画能力、手工劳动及体育训练是开发婴幼儿右脑智力的最佳方法。

因此，要多使用左眼、左耳、左手、左脚，发挥其功能，促进右脑的发育。多做一些由简单到复杂、由被动到主动的运动；要有意识地激发婴幼儿用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动，尤其是要训练其手脚的精细动作，促进小脑发育和平衡。

培养孩子，要科学施教，使潜能多开发出哪怕1%也会超过天赋优越而教育逊色的孩子。因此，父母良好的教育能使天资优秀的孩子充分发挥才智，也能使先天稍差的孩子开发潜能弥补不足。

用形象的语言启迪

随着年龄的增长，培养孩子要从具体的形象思维逐渐进入到抽象思维的发展。

在教育自己的孩子时，尽量让孩子用完整的语句表达意思，以便较早地开发孩子对语言的感知力和接受力。如“笔是用来写字的”，“我们每天都喝牛奶”、“吃饭要用筷子”等，通过生动、新颖、形象的话语，促进他的理解和记忆，萌发出孩子们形象联想，并调动出自由天真的幻想。

提供适当的信息刺激

从婴儿时期开始就要注意与之交流。根据近几十年来的科学研究发现，人的大脑中有上亿个脑细胞，其中有1/10非常活跃。每一个活跃的脑细胞有两万个分支，这些分支又与几万、几十万个脑细胞连接，传递信息。而这些连接的建立有赖于早年的感知、运动的锻炼，如对其微笑，轻声细语，抚摸拥抱，翻身滚爬，为孩子布置一个色彩鲜明的小天地等。

所以，科学家提倡从0岁开始就给孩子各种良性刺激，帮助大脑尽快尽好地建立智力系统。

在孩子1岁时，就应让孩子多看各种物体的颜色、形状、大小，并让其辨别；两岁时要孩子用嗅觉去闻各种气味，以刺激嗅觉细胞的发育；3岁时教孩子用舌头品尝各种味道，刺激味觉细胞发育等等。这样通过视觉、触觉、嗅觉与味觉来促进孩子感觉中枢神经细胞的发育，对促进孩子的智力发育会起到良好的作用，接下来就给大家介绍宝宝智力发展的7个关键。

宝宝智力发展离不开7个关键：

1、亲情交流。 从孩子一出生，父母就有意识地和孩子交流。即便这时宝宝还不能理解你说的话，却能从你的表情中尝到“爱”的滋味。稍大一点，父母可尝试与宝宝一起玩。营造一个具有启发性和感官刺激的环境，能促进孩子智力的发育。

2、兴趣第一。 面对未知的世界，孩子头脑中的“为什么”岂止十万个？顺应孩子探索的欲望，可培养孩子对各种事物的兴趣；宽广的知识面，能刺激孩子的智力发展。

3、游戏加玩具。 做游戏是促进孩子智力发展的最好方式之一。比如组词游戏：给孩子一个字“白”，和他交替说出一组词：白天、白云、白玉、白色、白雪等。分类游戏：将三种颜色、三种形状、三种重量的小玩具混在一起，让孩子把它们按颜色、形状、重量分类，也可以此训练孩子的推理、逆向思维的能力。

4、编故事。 三岁的孩子一般都听过很多故事，试着让孩子把几个故事编成一个故事，启发孩子把故事编得完整、合理。如果孩子在熟悉的故事外有一些创造，是再好不过了。

5、外出写生。 带孩子到大自然、到美术馆，备上笔和画板，任孩子把喜欢的东西画出来，画得不像没关系。

6、听曲填词。 给孩子听一支曲子或一首歌，几遍之后要求孩子哼哼出曲调来，或者让孩子给熟悉的歌填上不同的词，锻炼孩子对音乐和语言的敏感度。

7、一试身手。 “心灵手巧”的说法是有道理的。多给孩子动手的机会，比如买一把安全剪刀，教孩子剪纸，用碎布给娃娃做件衣服，捡几片树叶做张贴画等。

总之，要养育好孩子，让宝宝聪明可爱，从小就应该注意熏陶，父母从多方面来促进宝宝的大脑发育，让宝宝成长更健康。

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