康老师

河北省职称分级聘任方案

2017-05-23 分类:百科

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坚持尊重规律。适应人才融合发展趋势,遵循经济社会发展和人才成长规律,进一步打通高技能人才与专业技术人才职业发展通道,促进两类人才深度融合。

2、坚持突出重点。以高技能人才为重点,打破专业技术职称评审与职业技能评价界限,创新技术技能导向的评价机制,拓宽技术技能人才发展通道。

3、坚持问题导向。聚焦人才职业发展中“独木桥”“天花板”问题,破除束缚人才发展的思想观念和体制机制,推进职称制度与职业资格、职业技能等级制度有效衔接,搭建两类人才成长立交桥。

4、坚持科学评价。进一步破除唯论文、唯学历、唯资历、唯奖项倾向,强化技术技能贡献,突出工作业绩,建立体现两类人才特点的评价机制,让各类人才价值得到充分尊重和体现。保持两类人才评价标准大体平衡,适当向高技能人才倾斜。

5、坚持以用为本。围绕用好用活两类人才,立足实际工作岗位需要,充分发挥用人单位主体作用,建立评价与培养使用激励等措施相互衔接的机制,着力提高技能人才待遇水平,营造有利于人才成长和发挥作用的制度环境。

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