汉语拼音的作用

从学生的角度，写拼音一方面是帮助记忆，另一方面是为了给汉字注音然而，写拼音与写汉字的目的是不可同日而语的，除了帮助记忆之外，写汉字的过程也是学生感知体会和认识民族文化的过程因此，汉语拼音的书写要求绝对不应该如同写。

汉语拼音是语文的基础，一切都是从拼音开始的。

汉语拼音方案的字母表有三个作用第一，规定了汉语拼音字母的形体第二，规定了汉语拼音字母的排列顺序第三，规定了汉语拼音字母的名称字母的排列顺序可以用来编制各种索引，排列名单档案等，给资料的检索带来极大便利。

声母是汉语音节开头的辅音，如“泉quán上shàng间jiān”中开头的qsh j都是声母小学汉语拼音一共有23个声母，它们是bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw。

从而激发学生识字的兴趣，加快识字的速度，使学生在听说读写实践中识字，提高识字的质量可见，汉语拼音是识字重要的有效的工具也是教师引领小学生走进知识殿堂的先启之门关键词二帮助阅读 一年级的教科书。

汉语拼音方案在今天主要体现为六个方面的功能它是汉字注音的符号是推广普通话的工具是现代科学技术用途最多的一种符号为少数民族创制拼音文字，为设计盲文手语和旗语提供了基础是中文输入的主要办法是外国人学习。

1，这样更容易说好标准的普通话2 打字可以用到3 在学英文时其实有很大的用处的我本人是英文教师，对此深有感触4 如果你想教外国人中文，估计这个是一定要涉及到的5 往低处说，您查中文词典，不是也有。