康老师

业务赋能的四个方法

2021-10-29 分类:百科

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第一类:员工有工作经验,但业绩差强人意在组织内部或外部能够找到优秀的方法论。我们称该象限为“提升象限”,往往针对的是有工作经验的员工,通过引进外部课程,然后通过刻意练习转化为员工能力。

第二类:员工没有工作经验,在内外部能找到方法论。我们称该象限为“初学象限”,这往往体现为新员工或者我们引进新技术、开发出新产品等。这个象限也可以称为“刻意练习”象限,关键是通过大量的刻意练习提升员工能力,让员工快速上手。

第三类:新业务,转型期,我们称之为“创新”象限,也可以成为“内化”象限。也就是要通过引进外部经验,并通过“行动学习+复盘”的方式将外部经验转化为组织的方法论。

第四类:优秀员工有工作经验,但尚未沉淀成组织能力。我们称之为“萃取”象限,也可以称为“复制”象限。也就是将内部优秀经验萃取成方法论,再通过推动刻意练习的方式,复制给其他员工。

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