藤野先生教案

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一类是日本人像藤野先生一样没有狭隘民族偏见的日本人，也有像所谓的 爱国青年 一样，对中国充满鄙视寻衅滋事的日本人既有浑浑噩噩麻木愚昧的中国人清国留学生围观杀人的百姓，也有怀着强烈爱国主义感情的 我 这一切，都。

教案第一课时教学目标一理解鲁迅先生的爱国主义思想感情，学习藤野先生正直热诚治学严谨没有民族偏见的精神二学习选择典型事例突出人物高贵品格的写法三体会语言的感情色彩对表达主题的作用教学设想一藤野先生对鲁迅。

接下来我整理了初中语文藤野先生教案，欢迎大家阅读 初中语文藤野先生教案1 教学目标 1培养学生速读文章，把握文章内容结构 2学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法 3学习藤野先生正直热情治学严谨的。

藤野先生记叙了鲁迅1902年夏末至1906年初春在日本留学的生活片段接下来我整理了八年级语文下册藤野先生教案，欢迎大家阅读 八年级语文下册藤野先生教案1 教学重点 理解选择典型事例突出人物品质的写法 教学内容 理清文章。

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