小猪胖胖钻障碍：幼儿中班健康说课示范及说课稿范文

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“教师资格证幼儿中班健康说课：小猪胖胖钻障碍+说课稿范文”是一篇针对幼儿园中班教学内容的说课稿范文。本文以健康教育为主题，围绕着幼儿中班的身体认知和健康意识展开，特别强调了钻障碍这一实用的肢体活动。其中通过以小猪胖胖作为形象化的教学角色，引导幼儿从生动有趣的故事中学习匍匐前行的动作技巧，锻炼身体协调性和大肌肉的发展。说课稿结合了教学实例和详细的教学安排，有助于教师们在课堂实践中更好地引导幼儿学习。本文旨在帮助教师们更好地理解幼儿中班健康教育的重要性和教学方法，促进幼儿的身体成长和健康发展。

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活动目标

1、 练习钻过离地60㎝高的松紧带，发展侧钻的能力。

2、 通过健身馆的游戏提高身体的协调性。

3、 享受自选活动的乐趣，愿意参加锻炼。

活动准备

1、 用十张小椅子分别拉好四根离地60㎝的松紧带。

2、 轮胎、垫子、雪碧瓶若干、皮球等。

3、 录音机|、磁带。

活动过程

1、 开始部分。

老师做猪妈妈，幼儿做猪宝宝，在音乐的伴奏下做“小猪操”。(头部、上肢|扩胸、腹背、下肢等等)

教师：“今天天气真好，猪宝宝们和妈妈一起去活动活动吧。”

2、 基本部分

(1)幼儿讨论减肥的办法：

教师：“小猪身体这么胖，可怎么办呢?”让幼儿回答。(例如：有吃药、有少吃、有去健身感馆锻炼。)

(2)让幼儿练习在离地60㎝的松紧带下侧钻。(场地有两根可供练习的松紧带。)

教师：“猪宝宝们要选想办法钻出篱笆，才能去健身馆锻炼呀。”幼儿开始的练习，什么样的钻法都可以。(如：正钻、侧钻、爬等。)

(3)师请个别幼儿示范并讲解钻的方法：

◆师：“你们是怎么钻出去的?谁能做给大家看看?”

◆选请幼儿用语言说说，在请幼儿钻。

◆教师边讲解边动作。(先伸出一条腿，然后将身体低低的从松紧带下移过去，在收回另一条腿。)

(4)幼儿分组进行侧钻练习。(场地上有五根松紧带。)

(5)游戏：“健身馆。”

教师：“你们都能钻出篱笆了，那我们就到健身房去选自己喜欢的器械锻炼吧。”

4、 结束部分

猪妈妈提醒宝宝“健身房”关门了，我们要回家了。

(提醒幼儿物归原处)游戏：“看火车。”

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