孩子产生逆反心理 不良家教是祸首

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很多父母们不重视早教这个问题简直可以说是一场灾难啊~社会在发展，生活在进步，对于孩子的教育问题是要从小抓起的，小编下面分享孩子产生逆反心理，不良家教是祸首，赶紧了解了解吧！

父母的教育方法不当，是孩子产生逆反心理的主要原因。比如有的父母不尊重孩子的人格，随意地对孩子进行讽刺、挖苦、辱骂甚至殴打，伤害了孩子的自尊心，从而使孩子对父母产生对抗情绪；有的父母对孩子的期望值过高、要求过严，当孩子不能满足自己的愿望时，就大发雷霆甚至打骂孩子；还有一些父母由于缺乏心理学知识，不按照孩子心理发展规律施教，遇事婆婆妈妈唠唠叨叨，说话过头，爱摆长辈的架子等。

消除孩子的逆反心理，首先家长要关心孩子，及时了解孩子在想什么、想做什么，多听听孩子的呼声，理解孩子的欢乐与苦恼，并在条件许可的情况下尽量抽出一些时间参与孩子的活动或与孩子一起交谈；其次，尊重孩子。父母应针对孩子自尊心强的特点，尽可能不要对孩子事事干预，要充分相信孩子的办事能力。当孩子出差错的时候，父母在引导孩子认识与检讨错误的同时，应多理解少责怪，充分相信孩子能够及时地改正缺点与错误，善于发现孩子身上的闪光点，并给予及时的肯定和鼓励；再次，与孩子建立平等的亲子关系。父母应放下长辈的架子，尊重孩子的人格。对孩子的正当要求，父母应尽量满足；对孩子的不同意见，父母应启发诱导；对孩子所抱的期望要切合实际，切莫以过高的期望来“压迫”孩子。

小孩子为何也会患“心病”

根据流行病学调查，儿童情绪抑郁、焦虑等心理问题发病率高达10%到30%，而导致孩子心病高发的主要原因竟是家长的焦虑和过度关注。

家教不当竟会引起孩子孤独感？

否定型、干涉型家庭中的孩子更容易感到孤独，否定型和干涉型的家庭多采取“由于孩子不听话，孩子便经常受到批评”这种教育方式。对这种教育方式的特征可作如下归纳。

无规矩的“死循环”更伤孩子

我们总拿孩子当孩子，对孩子不按规矩要求，自己也不按规矩去做，于是陷入一个又一个的死循环当中。

宝宝到了3岁左右，他的行动和思维在逐渐成熟过程中，此时期的宝宝对自己的行为举止有了一定的见解，有时大人要他这样做，他却偏不这样做，家长们就会担心，这是不是宝宝的逆反心理？其实这是孩子心理成长过程中的必然阶段，心理上称之为“第一反抗期”。这一时期的突出表现为：心理发展出现独立的萌芽，自我意识开始发展，好奇心强，有了自主的愿望，喜欢自己的事情自己做，不希望别人来干涉自己的行动，一旦遭到父母的反对和制止，就容易产生说反话、顶嘴的现象。这是孩子个性形成的关键期，父母教养态度正确与否，直接影响到孩子良好的个性品质的形成。

对待处在逆反期的宝宝不能采取硬碰硬的方式，这样只能让他的逆反心理更加强烈。父母过分激烈的反应会给他一个错误的感觉，即当他说不的时候，他能得到父母更多的关注，因此，他会更多地使用这种方式来吸引父母的注意。在这个时期，父母要做到理解孩子、尊重孩子。相信孩子，满足孩子的好奇心和合理要求。不能娇惯、放纵孩子在劝说无效的情况下，明确表示父母的态度：不合理的要求，再闹也不能满足，用冷处理的方法来终止孩子不合理的要求。

非要把三角形说成五角星的妞妞

妞妞两岁半了，可是非常固执，比如拿着一张三角形的卡片，固执地说这是五角星。给她纠正错误她还不肯。反复多次的重复就是五角星。其实她自己也知道这是三角形，因为过没多久她再拿起来的时候，她说这是三角形。有时候天气凉了，给她多穿一件衣服，她就是不肯，还要把衣服拔下来。有时候她看电视，提醒她离远点，她反而还要再往前挪几步了看。批评她说她这样子不对，但怎么说她都不肯承认错误。

点评：像妞妞这样不认错的孩子其实并不少，这个年龄段的孩子还不能客观地认识和评价事情的对错，她只会很自我中心地从自己的感受出发，即使当她认为自己犯了错误时，也不会轻易承认。因为她的自我接纳性还较差，如果她认了错，她将难以想象认错之后的结果，虽然爸爸妈妈会哄她，只要承认错误就是个乖孩子，但她仍然不相信他们说的是真的。3岁左右孩子的自我意识虽然开始发展了，但并没有达到自省后能接受自己的弱点的程度。

另外，这个年龄段的宝宝人生经验不够丰富，身体能力却开始增强，这时她真想让大家知道自己有多么了不起，可是爸爸妈妈还有家里的其他人总是对她的能力不够重视，怎么才能吸引别人的注意力呢？小宝宝们通过多次试验发现，当他们反抗的时候，和爸爸妈妈对着干的时候，父母的目光和注意力将长时间的聚集在自己身上，于是，她终于总结出来，噢，原来反抗可以让爸爸妈妈觉得自己很不得了啊！她很喜欢这种因反抗而被关注的场面。

这时候爸爸妈妈就要多和孩子交流和沟通了，3岁左右的孩子缺乏丰富的生活经验和出色的语言表达能力，所以亲子间的沟通主动权在父母一边。如果孩子不听话，其主要原因在于父母不了解这个时期的孩子，不愿意主动走进孩子的内心世界，而父母的错误认识和处理方法会影响到孩子的发展。

在孩子犯错误之后，父母只要用言语和表情表示不赞成，并告诉孩子错在哪里，以后遇到同样问题应当如何解决就可以了，不必非要让孩子在嘴上承认错误。如果孩子是因为怕失去父母的爱，或为避免惩罚而承认错误，孩子还是不知道错在哪里，下次还要犯的。尤其不要用惩罚的方式逼迫孩子承认错误，这样对孩子的身心健康极为不利。

逆反是每个宝宝都会经历的过程，要应付逆反的宝宝，父母需要一些策略。

1。首先，家长应该把尊重和信任放在教育首位。让孩子当父母的助手和参谋，家长可以有意识地与孩子商量家里的事情。做好了一定要谢谢他，即使做坏了也不要嫌他帮了倒忙，而要告诉他怎样才能做好。对孩子的事情，只要他们应该做而且能做的事，要放手让他自己去练，不要横加干涉或包办代替，这样才能使孩子从父母的信任中，提高责任感和自信心，增长才干。

2。当宝宝无意识地做错事时，不要一味地进行指责。有时宝宝他的想法是好的，但做时却出了差错，我们不要一味地进行指责与打骂。如在餐后，你知道宝宝还不能收拾碗筷，而宝宝却坚持要帮助你收拾碗筷，却不小心把碗给打碎了。这时候的你首先不能一味地对孩子进行指责，要把宝宝的思想动机弄清楚，然后再告诉他这样的事情他现在还不能做，要等身体长大一些才能做得到，这样，宝宝就会接受你的观点，暂时就不会争着收碗筷了。

3。从旁边一些“实例”中让宝宝接受事物的正确做法。很多宝宝当看到身边有些孩子与大人发生意见分歧时，他们大都能有正确的理解。这时候你就可旁敲其鼓地对自己的宝宝进行思想教导，告诉他那个孩子那样做是不对的，如果下次宝宝遇到同样的问题时，要怎样做才是对的。这样，宝宝会很容易地接受你的提议。大大减少了宝宝犯同样错误的机会。

4.3岁左右的宝宝一般都喜欢自己来，因此，当宝宝说不的时候，父母可以想办法鼓励他利用这个机会来显示自己的能耐，他就会乐于自己来了。如果家里来了小弟弟小妹妹，鼓励宝宝当小弟弟小妹妹的好榜样，他会尝试担当这个角色。当妈妈说：“你能演示给小弟弟看，自己怎么吃饭吗？”宝宝一定乐于为指导小弟弟自己吃饭做出示范。

5。当想要宝宝去做某件事情的时候，最好给他两个选择，一个是你要他做的事情，另一个就是他不喜欢做的事情，通常宝宝都会选择你要他做的那件事情。

细心观察孩子，发现孩子的兴趣点，孩子逆反时，借助其感兴趣的东西来转移注意力。仅靠武力或简单粗暴的方式来面对孩子，对孩子的发展将是极其不利的，对孩子来说也是极为不公平的。动手打人、或对孩子瞪眼睛都会使他丧失安全感。作为家长，不能将自己的想法或做法强加于宝宝，要根据具体情况，巧妙地帮助宝宝纠正不正确的做法和想法。

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