围棋三段和四段区别

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围棋的三段和四段是只职业的段位。业余围棋段位有7段，职业段位有九段。我国没有设置围棋业余8段，但是日本棋院颁发给每届世界业余围棋比赛冠军业余8段。业余段位用阿拉伯数字表示，职业段位则用中文表示。

业余段位由低到高是：1段、2段、3段、4段、5段、6段、7段。职业段位按低到高是：初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段。

围棋三段和四段区别

、计算力

计算力啊计算力，能计算7步的永远虐计算5步的！

通过对局和做死活题，锻炼出的默算能力，3 4段之间存在着很大的差异。

围棋中＂计算＂这个词，是一个沿用已久却不太恰当的词，它与数学中的“计算”完全是两个概念。

围棋中的计算其实是一种逻辑推演，但由于不能在棋盘上摆，只能全凭默算，所以它是强逻辑思维与空间想象、空间记忆的结合，称为＂读棋＂更为恰当。

读棋能力强，标志着逻辑思维能力强，对于初高中生来说，是理科成绩优秀的保障。

在围棋盘上，多算胜少算。读棋能力更是极为重要，可以说在百分之七十左右的程度上代表了围棋水平的高低。

二、复盘能力

大部分3段的同学还不能流畅的复盘，这说明他们的行棋逻辑性还不够强，思路还不够清晰，许多下法是感觉的或者随机的。

而4段的同学就不一样了，只要是稍微认真一点，下的棋都可以清楚地摆出来，复杂的定式变化，也是基本上看一遍，就能流畅的摆出来。记忆力的提升，这对于学业的帮助不言而喻，意味着他们在理解和记忆事物时，能以逻辑性来统帅思维，思路更为清晰而有条理。

三、多种思维方法的运用

3段的学生在对局过程中，思考主要局限于局部变化，由于受计算能力所限，他们很难考虑到各种变化之后的判断问题。

而4段的学生需要更多地考虑判断问题，即在两种或更多的结果中进行选择，这就不得不更多的使用逻辑思维之外的思维方法。

这些方法多达十种以上，其中最常用的如对比思维，逆序思维，化归思维，系统思维。

总之，为了解决判断的难题，在思维方法上可以说要＂无所不用其极”。

境界高的学生思路极其灵活，解决问题的能力自然强大，这对初高中理科学习的帮助是巨大的。

在这方面4段正是一个分水岭。

四、心理素质

除了个人本身的禀赋，还可通过比赛得到锻炼。

总体上，经过多次失败打上4 段的同学，在心理能力上收获更大。

为什么呢因为最后的成功让他们自信心不失，而前边多次的失败，让他们变得更有韧性。

打上4 段的意义

由上所述，大家可以看出，打上4段的重要。

这也是为什么我们常劝低年级的孩子，趁着功课还不太紧，多花些功夫在围棋上。

如果孩子在上中学之前就已经具备4段的水平甚至更强，那么他因此而得到的思维能力、理解能力和记忆力，正好可以在初中突增的知识量和难度面前大现身手了。

对每个孩子来说，打上3段就像经过长途跋涉，来到了宝山的山脚，此时如果只是小得即归，虽不能说“入宝山空手回”，然而，如果能咬牙再使一把劲，一定能把最好的宝贝弄到手。

然而，首先我们要做好攻坚战的准备，要对升四段的难度有一个理性的认识。

升4段的难度

3段及3段以下可以通过市级的比赛获得，但是4段只能通过省级以上比赛获得，但是外地来参赛的孩子少有弱手，造成了3升4的极大难度。

尽管如此，我们也不需畏惧，只要做好以下几项，照样是可以在一年内成功升到四段的。

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