劳动教育学生手册怎么写

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1、劳动知识和劳动技能。掌握必要的劳动知识和劳动技能有助于学生能够适应当下的主要生活和未来社会生活的需要。

2、劳动习惯。小学生养成良好的生活习惯，需要家校社协同努力。

3、劳动情感和态度。劳动情感和态

度需要在实践活动中养成。4、劳动价值观。丰富的劳动实践课程，有助于学生形成正确的人生观、世界观、价值观。

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